Lettrici & Lettori forti - terzo anno
Ascoltare storie non ci stanca mai.
Per questo sono già riprese le attività che precedono la pratica della lettura ad alta voce condivisa nelle nostre sezioni della scuola dell'infanzia, nelle classi di scuola primaria e secondaria.
Gli insegnanti sono impegnati nella formazione, nella scelta dei testi da leggere, nella predisposizione dei setting di lettura.
I risultati di questa didattica che da due anni si pratica nelle nostre scuole, sono riportati in questa ampia relazione che il gruppo di ricerca dell'università di Perugia ogni anni restituisce alle scuole della rete.